Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов
«Информационно-образовательный центр», город Тутаев

 

ЗАЯВКА

1. Паспорт инновационного продукта

  1. Тема (наименование): Развитие воспитательной системы вечерней школы в условиях введения предпрофильной подготовки
  2. Автор (авторский коллектив):
  3. Место работы (или учреждение):
    муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Информационно-образовательный центр»,
    адрес: г.Тутаев, ул. Розы Люксембург, д. 64а,
    тел.: (48533) 2-37-23
    E-mail: tmrimc@mail.ru
  4. Руководитель учреждения: Козина Елена Николаевна
  5. Направление, на которое претендует заявитель: инновации в образовательном процессе, инновации в организации непрерывного образования педагогов.

2. Характеристика инновационного продукта

  1. Тема, актуальность:
    Тема «Развитие воспитательной системы вечерней школы в условиях введения предпрофильной подготовки» актуальна как в контексте практики создания воспитательных систем образовательных учреждений, так и в контексте профессиональной (под)переподготовки педагогов. Ценным является то, что, наряду с теоретическим, рассматривается и практический аспект осуществления интеграции предпрофильной подготовки и воспитательной деятельности, что способствует формированию педагогических компетенций в области моделирования воспитательной системы и организации практико-ориентированной предпрофильной подготовки как фактора развития воспитательной системы образовательного учреждения.
  2. Тип продукта: Методическое пособие
  3. Целевые группы (для кого продукт): Педагоги учреждений общего образования различных видов, в т.ч вечерних школ и центров образования; студенты педагогических вузов; преподаватели педагогических вузов; работники системы развития образования и повышения квалификации педагогических работников.
  4. Содержание, структура:
    Содержательно материал структурирован в виде методического пособия, предназначенного для студентов педагогических вузов и организаторов педагогического процесса в учреждениях общего образования; работников системы развития образования и повышения квалификации педагогических кадров. Содержание условно можно разделить на несколько направлений:

    Первая глава методического пособия раскрывает теоретические основы взаимодействия предпрофильной подготовки и воспитательной системы вечерней школы. Вторая глава посвящена моделированию предпрофильной подготовки как фактора развития воспитательной системы вечерней школы. Материалы данного методического пособия могут быть использованы педагогами общеобразовательных учреждений и других видов.

  5. Научная новизна и практическая значимость.
    Научная новизна состоит в разработке модели вариативной предпрофильной подготовки для различных целевых групп учащихся учреждения вевчернего (сменного) общего образования на основе идей пратико-ориентированного и индивидуально-личностного подходов к организации предпрофильной подготовки. Практическая значимость заключается в том, что применение данного инновационного продукта может способствовать более эффективной организации предпрофильной подготовки в общеобразовательных учреждениях в период перехода на ФГОС ООО. Описанный опыт реализации вариативной практико-ориентированной предпрофильной подготовки позволяет обеспечить его воспроизведение в общеобразовательных учреждениях различных видов. Материалы, представленные в пособии, могут стать основой для разработки спецкурса для студентов и программы повышения квалификации педагогических работников.

3. Научный руководитель, партнёры:
Серебренников Л.Н., д.п.н., профессор, зав. кафедрой технологии и предпринимательства ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.

4. Форма презентация инновационного продукта на выставке: Стендовый доклад, методическое пособие.

5. Адрес страницы сайта образовательного учреждения, где размещена реклама и анонс продукта инновационной деятельности:

 

В список